Ateliers CVEC : Créer, expérimenter et découvrir
En parallèle des cours et de leurs formations, les étudiantes et étudiants de l’université Paris 1 Panthéon-Sorbonne peuvent explorer la création et la culture grâce aux ateliers financés par la Contribution de vie étudiante et de campus (CVEC).
Déployés dans différents lieux partenaires, ces ateliers proposent des expériences originales, comme l’atelier des arts du monde arabe en partenariat avec l’Institut du monde arabe (IMA), qui combine pratique artistique et immersion culturelle.
S’ouvrir autrement
Tous les mercredis en début de soirée, une trentaine d’étudiants se retrouvent à l’IMA pour participer à cet atelier structuré en quatre cycles : pratiques artistique, techniques du livre d’artiste, création et musique. Peinture, photographie, argilo-gravure, enluminure ou encore percussions composent ce parcours qui mêle apprentissage et expérimentation. Pour certains, cet atelier est une occasion de découvrir d’autres formes d’art :
« J’avais envie de m’ouvrir à des pratiques différentes et de mieux connaître l’art du monde arabe. C’est une super opportunité pour enrichir ma formation et découvrir de nouvelles techniques. » - Yohann, étudiant en première année d’arts plastiques.
Les motivations varient d’un étudiant à l’autre. Derwell, étudiant en master socio-anthropologie des techniques évoque la curiosité : « C’est un très bon moyen d’en découvrir plus sur le monde arabe et d’avoir une ouverture en plus. »
Pratiquer, comprendre, expérimenter
Entre visites guidées, poterie ou dessin, les étudiants replacent leurs créations dans un contexte historique et symbolique. Au-delà de la pratique, ils explorent le sens des gestes et des formes. Certains se confrontent pour la première fois au travail manuel.
« Je ne suis pas très manuel à la base, mais cela m’a permis de découvrir de nouvelles techniques et de me dépasser. » - Elies, étudiant en master d’économie.
D’autres découvrent la calligraphie et la symbolique des mots comme vie, transformation ou renaissance.
Explorer les instruments
Un des moments forts de l’atelier est l’initiation aux percussions, plus particulièrement à la derbouka avec Qaïs Saadi, artiste luthiste et musicologue. Les étudiants apprennent à tenir cet instrument emblématique, à jouer ses rythmes de base et à comprendre ses différentes appellations selon les régions, chacune portant son histoire et sa culture.
« J’ai adoré comprendre comment fonctionne l’instrument et sentir le rythme dans tout le corps. Jouer de la derbouka, ce n’est pas juste taper, c’est apprendre à écouter et à se coordonner avec les autres. » - Rose Nélia, étudiante en licence de sciences politiques.
Au-delà de la technique, les étudiants expérimentent la gestuelle et l’expression corporelle, mêlant apprentissage musical et immersion culturelle dans un moment vivant.
Le travail mené tout au long de l’année sera présenté lors d’une restitution finale, le 22 avril à l’Institut du monde arabe. Les étudiants y exposeront leurs créations et proposeront un concert. Un moment de partage qui vient clore l’atelier, en donnant à voir et à entendre le fruit de cette immersion artistique et culturelle.
